在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写11篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的我爱音乐小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我爱音乐小学作文 篇1
每个人都有自己的兴趣,当然我也不例外,我的兴趣就是喜欢音乐。
在我伤心的时候,兴趣能让我快乐;在我开心的时候,兴趣能让我更加的快乐。从小到大,我一直都很喜欢音乐,现在大约会一二百首歌了。
在我很小的时候,对音乐就十分感兴趣,可能这与妈妈的培养有关。我出生之后,妈妈每天都会让我听一些歌曲。没事的时候,妈妈就会为我唱一些歌曲。我能说话的时候,就能哼哼出歌曲的'调儿。两岁多的时候就能够唱一首完整的歌了。
我喜欢音乐,但是没有上什么补课班,只是在家里,有时间就会唱起来。没有人教我应该怎么唱,但是我只要听过了,就会唱出来。现在,我已经能唱出很多很多的歌了。
一次,小伙伴们来我们家玩,说要比比谁会唱的歌更多。小夏说:“我会唱《小苹果》《沙漠骆驼》……”一共说了十首歌的歌名。我想他会的也太简单了,我三岁的时候都会唱这些歌了。小夏说完,小庐开始说:“我比你会的多多了,有《青春修炼手册》《狂浪》……”我数了一下,他会唱二十九首歌。我想小庐还不错,不过比我还是差了那么一点点。轮到我了,我说:“你们可听好了,什么才是歌王。我会唱《出山》《生僻字》《学猫叫》……”我总共说了四十五首歌,小夏和小庐都很佩服我,说我简直就是歌王,我听了开心得不得了。
音乐,能让我快乐,我爱音乐,我要把这个兴趣一直保持下去。
我爱音乐小学作文 篇2
在班上,我算得上是个音乐达人,只要教会我乐器的音阶,你随便给我一首谱,我都吹得出来,音乐对我来说是熟悉的,它早已成为我生活的一部份。
有记忆以来,我就被爸妈带去上打击乐,小学前,因为年龄小,所以比较偏向边打边玩,我在这玩闹中认识了这些乐器,但那时我对音乐还是陌生的。
上小学后,也不能总是在玩,我们进入了合奏阶段,但谱都是简单的,遇到的老师也都很会教,所以我也没什么练习就跟得上,也渐渐了解如何看谱,也慢慢享受到融入音乐的感觉,但却也体会到要练习的痛苦,愈来愈难的曲子让我愈来愈有挑战性,但也让我不想练习,但不练习又跟不上大家,所以有一段时间我非常不喜欢打击乐。
但小学四年级后我进入了下一个阶段,我进入了青少年打击乐团,曲子整个难度加倍,而且老师也不再教打法,所以一定要自己练好曲子,上课就直接大家合奏,我也接受了要“练习”这件事,也再一次地找回那年被练习搞丢的对音乐的热爱。
这些年,我和音乐从陌生到熟悉,我和音乐永远是朋友,一辈子的好朋友。
我爱音乐小学作文 篇3
音乐那跳动的音符和动人的旋律常常使我入迷,特别是古筝,那行云流水般的音调,让人由不得自己。
每当指甲触碰到琴弦的瞬间,一个个美妙的声音就传进我的'耳朵。在二年级时,我爱上了音乐,爱上了古筝。
古筝刚进“新家”时,我便玩似地拨弄起来。渐渐地,那时的拨弄成了现在的演奏——现在的我即将要考古筝八级了。
当我戴上指甲触摸到古筝时,我就下定决心——我一定要好好练习,将来做一个音乐家;当我会演奏第一首曲子时,我的嘴里就似含了颗糖,甜丝丝的,不嫌其烦地向母亲“炫耀”我的“战绩”;现在演奏出的曲子得到了大家的认可,我坚信——我一定能够成为一个音乐家!
每天至少“贡献”出一个小时的时间留给我的挚爱——古筝。一个小时,看似很漫长吧?顶多温习所有学过的曲子一到两遍。有时我真恨不得把所有的时间都给古筝。
只要有付出就有回报,记得那一次我怀着无比紧张来到了考级的地点,心里就像揣了一窝小兔子。见身旁考级的人越来越少,心里有种不祥的预感——快要轮到我了。到了考级教室,盯着旁边的考级“同行”,心里越来越紧张。忽然,评委叫出我的大名,我一个激灵,走到古筝旁坐下,咬紧牙关开始演奏起来。
我演奏的是《山丹丹花开红艳艳》和《洞庭新歌》,双眼死死地盯住这21根琴弦,不敢有半点松懈。
终于,考级在我的紧张中“顺利”结束了。我得到了考级证书——还有一张额外的“优秀证书”。这可把我给高兴坏了,嚷嚷着要母亲赶紧把这事儿告诉老师。心中的一窝小兔子消失了,紧张被兴奋取而代之。
在音乐的道路上,我收获了许多——与同行的友情,坚持不懈的精神……音乐,我爱你没商量!
我爱音乐小学作文 篇4
有人喜欢运动,有人喜欢游戏,而我喜欢欣赏音乐。
每当我放学回家,打仗一样地吃饭、写作业、洗漱、换睡衣……。当我终于躺在床上的时候,我喜欢调暗灯光,让爸爸打开电子管“发烧”音响,播放一张音乐唱片,优美的音乐弥漫整个房间。
眼前电子管暖暖的、柔和的灯光,散发着一丝浪漫的温馨。音乐的旋律回荡在我的脑海,让我时而漫步在蓝色的多瑙河畔,感受迷雾中潮湿的空气,以及扑面而来的凉意;时而在月光下穿行林荫之间,追随着那时隐时显得小夜曲,探索它源自何方。
我每天都会用一个小时的时间来学习弹奏钢琴,在幼儿园大班我第一次触摸白黑相间的琴键,那一年我五岁,日复一日,年复一年,转眼我学习钢琴已经五个年头了。已经通过八级水平等级考试,每当我打开五线谱,手指游走在键盘之上,如同身处在另一个音乐世界,那里有我梦想中追求的一切,有大千世界里所有美好的事物,窗外那轮弯月仿佛已经沉睡。
音乐装饰了我的梦,我爱音乐,乐此不疲。
我爱音乐小学作文 篇5
我爱音乐,爱到什么程度呢?虽说没有爱到天昏地暗的地步,但也离之不远了。音乐是我生命中不可分割的一部分,凡是我到过的地方,都会留下音乐的足迹,所以说音乐在我的.生活中是无处不在的。因为我是独生子女,所以音乐对我来说就是一个伴我成长的朋友。我悲哀,它也为之伤心;我喜悦,它则为我快乐。
自幼儿园始,音乐就没离开过我,每天我是唱着歌高高兴兴地上学去,快快乐乐地哼着小调儿把家回。在幼儿园,我和小朋友们做游戏时唱歌、课间休息时唱歌、午睡起来时也唱歌,从早上唱到晚上,仿佛永不停歇的样子。
在小学时,我迎来了联系我与音乐的重要工具——MP3,于是我迫不及待地打开了电脑,把我喜欢的音乐一股脑儿全部下载到了我心爱的MP3里面,每当闲暇时,便把MP3拿出来,戴上耳机在美妙的音乐声中陶醉。
上小学时,我很喜欢上音乐课,因为上课时能一展我自认为是“天籁之音”歌喉。那时候,很流行周杰伦的歌,每天我都哼着他的“双截棍”去踢球。在那时也有很多女生唱的歌也很好听,我只好尝试第一次用假声唱女生的歌,还真别说,效果“不同凡响”,把邻居家的猫给吓跑了。
音乐伴我度过了我美好的少年时光,也陪我度过了许多悲欢离合,快乐时唱快乐的歌,悲伤时唱悲哀的歌。我热爱音乐,你也像我一样吗?
我爱音乐小学作文 篇6
有些人喜欢运动,有些人喜欢游戏,我喜欢欣赏音乐。
每当我放学回家,我就吃东西,做作业,洗衣服,换睡衣。当我终于躺在床上的时候,我喜欢调暗灯光,让爸爸打开管“发烧”的音响,放一张音乐唱片。美妙的音乐充满了整个房间。
目前电子管温暖柔和的光线散发出一种浪漫的温馨。音乐的旋律回荡在我的脑海里,让我时不时地沿着蓝色的多瑙河散步,感受雾中潮湿的空气,感受从脸上传来的凉意;有时在月光下穿过树林和树荫,跟随隐藏时出现的小夜曲,探索它来自哪里。
每天,我花一个小时学习弹钢琴。幼儿园班第一次摸黑白键。那一年我五岁,日复一日,年复一年。刹那间,我已经学了五年钢琴了。我已经通过了英语八级考试。每当我打开五线谱,手指就在键盘上游走,仿佛置身于另一个音乐世界,那里有着我梦寐以求的一切,有着世间一切美好的事物,窗外的月牙似乎也已入睡。
音乐装饰了我的梦想。我热爱音乐,喜欢音乐。
我爱音乐小学作文 篇7
我爱音乐,爱大自然富有诗情画意的音乐,这音乐是多么引人入胜:春雨滋润着大地,牛毛般细的雨丝洒落在万物之上。它们就像是一群歌手,又像是音乐演奏者,在这上面“淅沥沥”的演唱,将无声的音符演奏成悦耳动听的乐章,这悦耳动听的歌声魔术般地唱开了花儿,唱绿了小草,唱活了大地万物......
我自音乐,不仅爱大自然的音乐,也爱流行音乐。
流行音乐,它那富有节奏感的旋律让我禁不住随着节奏摇摆。我最喜欢的一首流行歌曲就是《稻香》。听这首歌时,就仿佛看到一个小孩子,打着赤脚在稻田边或追蜻蜓、蝴蝶,或捉蛐蛐、甲虫,或摘小花、小草,在偷摘水果时被蜂儿钉着、吓怕了。这首歌仿佛把我带回了童年时代。
我爱音乐,当然也爱古典音乐。那优美的音韵,那背后的故事,同样能让我沉醉不已。古典音乐中,不管是中国俞伯牙的《高山流水》,还是欧洲莫扎特的《土耳其进行曲》,都是我喜欢的。每当我听到它们的旋律,都会情不自禁随着节奏轻叩小拍,陶醉其中。古典音乐不仅能带给人们愉悦,还可以解除、消散人们心理不安或烦躁的`情绪......
不论是大自然的音乐,还是流行音乐,也不论是古今音乐,还是中外的音乐都能让我陶醉其中,流连忘返,这就是音乐的美之所在啊!
怎么样?音乐神奇吧!我非常喜欢音乐,常常崇拜于它的魅力之下。你呢!
我爱音乐小学作文 篇8
我爱音乐,就像热爱四季的春夏秋冬;我热爱音乐,就像热爱大千世界的无限风光。
音乐,可以让人心痛、神伤、落寞、兴奋、甚至让人忘乎所以。人类有多少种情感,就有多少种意境的音乐。它是一种情感的升华。
当音乐飘动,歌声悠扬,烦躁便悄然退去。心悦起伏,就像一个精灵与我的灵魂相拥着在柔和的春光里漫舞。它是心与心的感应,跟着旋律神采飞扬,与歌者灵动、咏叹。
对音乐,更是一种感情。思绪随着音符游荡千里之外。在音律中穿越时空,或临于沧海,心潮澎湃;或登于山巅,激情豪迈。
音乐更是情感的宣泄。所有的心情它都能包容。它轻柔的旋律,抚平心灵的伤痛,拭去眼角的泪滴;让你在春天里微笑,在夏天里激情燃烧,在秋天里感受浪漫的落叶飘飘,在冬天的严寒中有一个温暖的怀抱。
听音乐,收获与世界纷扰无关的一份惬意,美妙、超脱与浪漫。
我爱音乐,它爱在个世界;我爱音乐,它给了我这个世界。
我爱音乐小学作文 篇9
窗外、窗内,所有的人都屏气等待着这一刻,聚光灯的焦点凝聚在舞台上的得奖者身上,一双双明亮的眼睛闪烁着、闪耀着,不想错过任何一幕精彩的画面……
去年,我参加了一场钢琴演奏会,我走上台,感觉到整个场面唯一的焦点注目在我与那台钢琴。我彷彿能清楚地听见愈跳愈快的心跳声,此时此刻的我,心中只有一个目标:音乐。我将多余的烦恼抛向千里之外,在属于自己的舞台上,尽兴的挥洒着曼妙动人的音符,周围的一切已经静止了,就宛如被按下了时空的暂停键;身边的一切已经停止了,就犹如被一层透明无形的界线包覆住,动弹不得。经历了漫长的淬链后,万物又再度恢复了生机!拿着音谱的右手,还在抖个不停弯下腰,鞠了躬,脑海中只能盼望着能获得满堂的喝采及掌声;抬起头,昏暗中的观众们,举起他们的双手,为我鼓掌,我的脸颊上,终于漾起了一抹久违的笑意,回想起那掌声;好似又有上百台琴,再度为我演一曲,那令人难以忘怀!
掌声,是每个人都渴望得到的,也是生命中不可缺少的。这个简单的小动作,能激励原本颓丧的心灵,使得它获取肯定,继续发光发热,更想要得到掌声,就得要先有满怀无上的自信与期望的表演者,和一群不吝于给予掌声的观众,只要拥有它们,就即将在身上找寻到一丝的'喜悦,一股暖流将流窜在心头。寄予最大的喜悦及满足,让心里沉淀一种幸福的享受。
掌声,代表着肯定和恭喜,无论成败与否,都应该给自己鼓励,才能奋发向上,表现出惊为天人的才能,现在,享受一下这澎湃、雄伟的掌声吧!让你我一起感受台上泪光背后的辛酸,要知道,一切的痛都是值得的!
我爱音乐小学作文 篇10
大自然中,有许多美妙的声音,这些声音合成了动听的音乐。快,跟我一起来听听吧。
我们来到田野里,田野里一片碧绿,风轻轻地拂过庄稼,送来一阵淡淡的清香,沁人心脾,叶子发出沙沙沙的笑声,我仿佛看到了秋天里那一片片金黄的稻谷,我的心里漾起一种希望。
踏着蜿蜒的田间小路,来到树林里。参天的大树郁郁葱葱,这儿是鸟的家园,鸟的天堂。听,小鸟叽叽喳喳,各种鸟鸣婉转悠扬,树叶沙沙,我的`心里漾起一阵快乐。
哗哗哗,那是什么声音?循着歌声,我们来到小河边,你听,“呱呱,呱呱”这声音是不是有点儿熟悉,没错,就是青蛙发出的叫声。你再仔细听,河边的青草丛中,蛐蛐在弹琴给它们伴奏呢;小鱼也在水中翻个水花,发出砰的一声,仿佛敲了一下鼓,呵呵,你不觉得这像音乐会呢?我的心里漾起一丝勃勃的生机。
看,乌云悄悄的从西边涌了上来,哦,要下雨了,快跑啊。啊,雨滴下来了,摘一片荷叶顶在头上,沙沙沙,沙沙沙,雨儿在头上唱起了歌。小脚丫踩在地上,发出啪嗒啪嗒的声音。终于到家了,我把雷电大风丢在了身后,关在门外,听它们气急败坏地轰隆隆,轰隆隆,呼呼呼,呼呼呼大叫。嗯,随便你们怎么发脾气吧,让我静静的倚在窗前,乐呵呵地听“风雨雷电交响曲”。
大自然的音乐真美啊。
我爱音乐小学作文 篇11
我最喜欢听音乐了,它不但可以陶冶我的情操,还可以让你在听音乐中感受到幸福、快乐和满足,所以,音乐可以给予人们很多很多。
记得有一次,我躺在床上听音乐,可是听着听着就睡着了,还做了一个梦。一会儿,我醒了,一看表,这不看不要紧,一看吓一跳,没想到我已经睡了3个小时了。摸摸随身听,是烫的,在摸摸耳朵,也是烫的,这可把我吓坏了,我赶紧跑到卫生间,用凉水冲一冲,这才好些。
还记得有一次,我正在上卫生间,还带着耳机在听音乐,突然老妈闯了进来,面带奸笑的说:“嘿嘿,我见你好几回了,今天终于让我抓了个现形!”由于这次的.偷听失败,所以在家庭会议上做出如下处分:1,一个月不准听音乐。2,取消一个月的零花钱。3,洗一个月的碗。4,擦一个月的地。还没听完,我就已经晕了过去。
音乐音乐我爱你,就像老鼠爱大米。虽说音乐不是万能的,但是没有音乐是万万不能的。最后,我再说一遍:“Iloveyou音乐!”
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